Desde el ámbito psicoeducativo ofrecemos una evaluación y acompañamiento a los niños que presentan dificultades en el aprendizaje desde una perspectiva integrada y holística ofreciendo planes individualizados a cada uno de ellos y asesorando y orientando a sus familias. 

Intervenimos en los procesos de aprendizaje con el fin de prevenir, detectar e intervenir en el  bajo rendimiento escolar, dificultades puntuales en las diferentes áreas didácticas, problemas que hagan que el niño manifieste conductas inadecuadas o le supongan conflicto en el área socio educativa; acoso o integración en su medio social.

Trabajamos con las familias desde la colaboración y nos coordinamos con los diferentes agentes implicados en la educación de los niños buscando la mejor manera de ayudar y acompañar al niño desde sus procesos psicodidácticos.